争不过IP属地:河南·郑州 发布于33分钟前
大夏傻神作为在(🔯)舞(🖐)台上活跃了30多年的“肩上芭蕾”表演者,广州(zhou)市杂技(ji)艺术剧院艺术总监吴(wu)正丹认为,“杂技人(🖤)要有‘破圈’的意识,广泛汲取不同艺术门类的营养,及时跟(gen)进前(🤳)沿动态,艺术生命才能更长久”。 “杂技人才需求呈现细分化(👹)、多元化的(😮)趋势。 ”上海杂技团(tuan)团(🕺)长、上海市马戏(xi)学校校长梁弘钧认(🐱)为(wei),当下杂技学校的教育以演员培(🤰)养为主,杂技编导、道具研发、舞美设计等方面的人才培养也很(hen)重要,值得重视。 中国杂技家协会分党组书记、驻会副主(🚜)席唐延海介绍,杂技界和教(jiao)育界已开展了不少实效性工作,杂(🍞)(za)技(📝)在高等院校设立学科、开展学科教育(🎂)的条(tiao)件已基本具备。