我喝大麦茶IP属地:辽宁·鞍山 发布于21分钟前
比如(🍹)“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是(shi)秦俑(🐍)发型师——学编秦发髻(🔍)”等活动(dong),所涉及(ji)的文化知识(⏳)较为浅显易懂(dong),参与感、趣味性强(🏛),深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精(🍞)品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合(🐂)中学生(sheng),针对大学生的(de)活动则多以专家讲(🐏)(jiang)座为主,内容设计更加深(🛋)入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源,这是博物馆开展‘寓教(jiao)于乐’活动所独有的优势。 挖(wa)掘和利用院藏特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性(xing)相平衡,让(🏁)参与者在(⛰)潜移默化中增加文化认同(tong)感、增强文化自信。