菲尔约翰斯顿瑞奇摩尔IP属地:吉林·吉林市 发布于59分钟前
御龙刀主伴随着非遗技艺的生活化、大众(👙)化,以往仅在师徒之间口(kou)传心授的传承模式显得单(dan)一,社会力量尤其(🧞)是教育界的力量在现代非遗(yi)的传承发展过程中扮(💭)演日益重要(⏯)的角色。 当前,不(bu)少学校将(jiang)非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传(💶)承人担任(🥋)特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非(fei)遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入(ru)艺术课程和学(xue)前教育体系,让学(🛒)生在青(🤡)少幼不同阶段都能处于中华(hua)优(🗜)秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见物见(jian)生活”理念已成为非遗传承发展(📜)的共识。